Beyer, KlausKnöpfel, Eckehardt (Hrsg.)

Handlungspropädeutischer Pädagogikunterricht. Eine Fachdidaktik auf... / Handlungspropädeutischer Pädagogikunterricht. Eine Fachdidaktik auf...

1. Auflage

Erscheinungsdatum: 01.1997

Seitenzahl: 313

ISBN: 978-3-89676-003-6

Lieferung voraussichtlich bis 02.03.2021

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Beschreibung

In diesem 2. Teil steht die Frage im Zentrum, wie das in Teil 1 entfaltete didaktische Konzept inhaltlich und methodisch umgesetzt werden kann: · Aus der Zielsetzung des Faches werden Inhaltsbereiche gewonnen, die in jedem Pädagogikunterricht behandelt werden müssen, der seinen handlungspropädeutischen Auftrag nicht von vornherein verkürzen will. · Detailliert werden unterrichtliche Arbeitsformen vorgestellt, die für die Erfüllung der handlungspropädeutischen Aufgabe des Pädagogikunterrichts besonders leistungsfähig sind. · Ausführlich werden ferner solche Unterrichtsverfahren erörtert, denen innerhalb der zuvor behandelten Arbeitsformen bedeutsame Funktionen zukommen. Besonderer Wert wird auf die Beantwortung der Frage gelegt, · welche spezifischen Leistungen die einzelnen Unterrichtsverfahren für den Pädagogikunterricht erbringen können · unter welchen spezifischen Bedingungen sie im Pädagogikunterricht einsetzbar sind · welche spezifischen Probleme mit ihrem Einsatz verbunden sein können. Auf diese Weise erhält der Pädagogiklehrer ein differenziertes Angebot zur methodischen Realisation der handlungspropädeutischen Konzeption des Pädagogikunterrichts.

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