Elflein, Peter; Langer, Wiebke; Huh, Yoon-Suh; Kamp, Sönke (Hrsg.)

Beiträge zum innovativen Sportunterricht im Kontext von allgemeiner und beruflicher Bildung

1. Auflage mit zahlr. farb. Abb.

Erscheinungsdatum: 09.2015

Seitenzahl: 350

ISBN: 978-3-8340-1534-1

Inhaltsverzeichnis

Flyer

Lieferung voraussichtlich bis 07.12.2024

31,00 €
inkl. MwSt.
Bitte melden Sie sich an, um das Produkt zur Merkliste hinzuzufügen.

Beschreibung

Innovativer Sportunterricht greift traditionelle Momente des Fachunterrichts kritisch auf und versucht, sie mit visionären bzw. begründeten zukunftsweisenden sportpädagogischen Perspektiven zu verbinden und produktiv fortzuführen. Der vorliegende Band wendet sich an Studierende sowie angehende Lehrerinnen und Lehrer, didaktisch interessierte Praktiker, Wissenschaftler, Mitwirkende in allen Phasen der Lehrerbildung - unter besonderer Berücksichtigung der Herausforderungen des Sports an weiterführenden und berufsbildenden Schulen. Im ersten Teil des Bandes werden theoretische Grundlagen entwickelt: historische Perspektiven, die Umrisse einer praxeologisch ansetzenden Didaktik innovativen Sportunterrichts, Besonderheiten des Sportunterrichts in der beruflichen Bildung, Gesichtspunkte salutogenetischer Gesundheitsförderung und interkulturellen Lernens sowie weitere Aspekte. Im zweiten Teil schließen sich exemplarische Unterrichtsbeispiele und Vermittlungsmodelle an, die das angestrebte Zusammenspiel von theoretischen und praxisbezogenen didaktischen Perspektiven veranschaulichen. Die Beiträge sind im fachdidaktischen Studium entwickelt, in der Schule erprobt und in der kollegialen Lehrerfortbildung evaluiert worden. Eine Auswahl von Titeln vermittelt einen Einblick in Themenkonstitution: - Gesundheitsorientierte Bewegung aus West und Ost. Vermittlungsversuche in interkultureller Perspektive am Beispiel von Aerobics und Qigong - Handball spielen lernen in der Berufsschule – zu spät und wozu noch? Ein Lehrweg über die freizeitorientierte Spielvariante Goalcha - Spiel- statt Schlagstock: Hallenhockey unter besonderer Berücksichtigung des kooperativen Lernens - Bad Ball Games: Federballspiele von gestern, heute und morgen zwischen Konkurrenz und Assoziation - Umgestaltung von Sportunterricht unter dem Gesichtspunkt inklusiven Lehrens und Lernens. Exemplifiziert am Beispiel Softball - Faszination Turnen: Anregungen zur Wiederbelebung eines versporteten und verschulten Lernbereichs - Inlineskating im Sportunterricht: zwischen Wagnis und Sicherheitsaspekt, individuellem und kooperativen Lernen - Herausforderung Slackline: Balance zwischen Bewegungstrends und Sport Traditionen - Cha Cha Hop: Jugendkultur Hip Hop meets Gesellschaftstanz

Das könnte Sie auch interessieren

36,00 €
Aspekte einer pädagogischen Theorie des Natursports
Kritisch-konstruktive Analysen, Entwicklungen und Perspektiven
31,00 €
Beiträge zum innovativen Sportunterricht im Kontext von allgemeiner und beruflicher Bildung
mit Unterrichtsbeispielen und Vermittlungsmodellen für Studium, Ausbildung und Schulpraxis
19,80 €
Benotungspraxis von Sportlehrkräften
Rekonstruktion von Benotungsstrategien im Sportunterricht
19,80 €
Bewegt den ganzen Tag
Bewegungskonzepte in der ganztätgigen Schule
28,00 €
39,80 €
Bewegung und Sport in der Ganztagsschule
StuBSS: Ergebnisse der Studie zur Entwicklung von Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
19,80 €
Bewegung vermitteln, erfahren und lernen
Bildungs- und erziehungstheoretische Reflexionen in der Bewegungs- und Sportpädagogik
29,80 €
Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
Ein interkultureller Vergleich zwischen Deutschland und Portugal
19,80 €
Bewegungs- und Sportpädagogik
Wissenschaftstheoretische Grundlagen - zentrale Ansätze - entwicklungspädagogische Konzeption
36,00 €
Bewegungsaktive Gesundheitsförderung an Berufsbildenden Schulen
Eine lebensstilbasierte empirische Studie eines Schulversuchs
19,80 €
Bewegungsaufgaben im Horizont von Lernenden
Eine rekonstruktive Fallstudie zu Orientierungsmustern beim Bewegungslernen im Sportunterricht
18,00 €
Bewegungsthemen für den Sportunterricht
Eine bewegungspädagogische Grundlegung im Lichte der Themenkonstitution
19,80 €
Brückenschläge
Interdisziplinäre Forschung zwischen Sportpädagogik und Bewegungswissenschaft
22,00 €
Choreographie & Performance
Studien zur ästhetischen Bildung bei Bewegung und Sport
19,80 €
Didaktik innovativen Sportunterrichts
Grundlagen und Unterrichtsbeispiele für Schulpraxis und Lehrerbildung
19,80 €
Didaktische Grundlagen des Lehrens und Lernes von Bewegungen
bewegungswissenschaftliche und sportpädagogische Bezüge
28,00 €
Die Akteursperspektive im Kampfkunsttraining
Rekonstruktive Studie zu handlungsbezogenen Orientierungen im Umgang mit Übungspartnern
28,00 €
Die Bundesarbeitsgemeinschaft Sport und berufliche Bildung (e.V.)
Ziele, Entwicklungen, Projekte: Dokumenation und Vorblick 1980-2025. Beiträge zu einem pädagogisch fundierten gesundheitsförderlichen Sport in der beruflichen Bildung
25,00 €
Die Sache und die Bildung
Bewegung, Spiel und Sport im bildungstheoretischen Horizont von Lehrerbildung, Schule und Unterricht
18,00 €
Erkunden und Spielen lehren, fördern, lassen
Kindliches Bewegen pädagogisch verstehen
48,00 €
Gesundheitsförderung im Sportunterricht an berufsbildenden Schulen
Kritisch-konstruktive Studien im Anschluss an eine Didaktik innovativen Sportunterrichts
18,00 €
Inhalte und Themen im erziehenden Sportunterricht
Themenkonstitution in den Individualsportarten Leichtathletik und Schwimmen
19,80 €
Kommunikation im Sportunterricht
Empfehlungen und Handlungsmuster für eine erfolgreiche Unterrichtspraxis
18,00 €
Kultur und Gesellschaft
Fachdidaktik und Themenkonstitution in den geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächern und Lenbereichen
19,80 €
Lehr-Lernvorstellungen im Tischtennis-Anfängerunterricht
Eine didaktisch-methodische Handreichung für Lehrkräfte und Übungsleiter in Schule und Verein
18,00 €
Ästhetik und Leiblichkeit
Fachdidaktik und Themenkonstitution in ästhetisch-leiblichen Fächern und Lernbereichen