Von der Heimerziehung zu individualpädagogischen Betreuungsformen 1990/91-2015

Interdisziplinäre Perspektiven

Autobiografische und wissenschaftsgeschichtliche Dialoge

Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge in der Jugendhilfe

Profession und Qualität

Der Capabilities Approach als philosophische Erweiterung einer Theorie der Sozialpädagogik

Plädoyer für eine Psychosoziale Traumatologie

Eine Bestandsaufnahme

Annäherungen jenseits des Mainstreams der Genderdebatte

Band 1-6 zusammen

Nutzung von Forschung in der Praxis

"Problemjugendliche" als besondere Herausforderung für die Jugendhilfe