Bildungstheorie und Schulpraxis. Dokumentation zur Fachtagung am KIT: 6. Juni 2019

an allgemeinbildenden öffentlichen Grundschule Baden-Württembergs aus Sicht der Schulleitungen und Lehrkräfte

Band 1. Theorie

Einblicke und Ausblicke zur Situation der Sachunterrichtsdidaktik in Österreich

Internationale Perspektiven auf die Entwicklung von Grundschule und Kindergarten

Allgemeinbildung, Vielperspektivität, Partizipation und Inklusion im Sachunterricht

Denk- und Handlungsansätze für eine rassismuskritische Grundschule. Mit einem kritischen Blick auf Kinderbücher

Praxisimpulse aus Grundschule und Sekundarstufe für eine gemeinsame Schule

Beispiele für eine inklusive Mediendidaktik

Eine Handreichung

Neun Beispiele für den fachübergreifenden Sachunterricht

Perspektiven auf urbanes Leben

Ein Beitrag zur Entwicklung