Leistungsstarke und Begabte im Deutschunterricht
Band 2: Sekundarstufe
Bilderbücher
Band 1. Theorie
Das Literarische Unterrichtsgespräch
Didaktische Reflexionen und empirische Rekonstruktionen
Der Kommentar in Abitur und Sekundarstufe II
Eine explorative Korpusstudie zu materialgestütztem Schreiben in kommunikativen Kontexten
Grundlagen der effektiven Schreibdidaktik
und der systematischen schulischen Schreibförderung
Lese- und Literaturunterricht
Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen
Schrift- und Orthographievermittlung in vielfältigen Lerngruppen
Ein Theorie-Praxis-Band mit kompatiblen Instrumenten für alle Schulstufen
Gelungene Gespräche
Beispiele für eine bewusstere Kommunikation
Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen
Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven
Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel
Kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Handeln - Teil 2
Kernbegriffe der Sprachdidaktik Deutsch
Ein Handbuch
Wege zum Metaphernverstehen
Ein zeichensystemübergreifender Ansatz zur Didaktik der Metapher mit empirischer Fundierung
Kulturelle Faktoren im Sprachlernen
Hintergründe - Befunde - Perspektiven
Schriftsystematische Professionalität
Eine explorative Studie zur Struktur und Genese des schriftsystematischen Wissens von Lehramtsstudierenden