Studienvorbereitender und studienbegleitender Deutschunterricht für fremdsprachige Studiengänge

Eine empirische Längsschnittstudie zum Wortakzenterwerb

Schwierigkeiten beim Erwerb zielsprachlicher Textnormen unter Berücksichtigung der Einflüsse muttersprachlicher deutscher und japanischer Textmuster

Internationale Lehrkooperationen in der Germanistik und in Deutsch als Fremdsprache

Spracherwerblich reflektierte Unterrichtspraxis

Erinnerungsorte des Nationalsozialismus im Unterricht Deutsch als Fremdsprache

Eine qualitative Studie zu Lernerfahrungen ausländischer Studierender in Deutschland

Theoretischer Hintergrund und Prototyp einer multimedialen Lernumgebung

eine empirische Untersuchung

Historische Entwicklung, aktuelle Tendenzen und Zukunftsperspektiven

Eine Studie über Schüler(innen) der Sekundarstufe I unter besonderer Berücksichtigung der Jahrgangsstufen 5 bis 7

Beiträge zur Orientierung des didaktischen Denkens