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Online-Pädagogik Band 1

Hrsg:Lehmann, Burkhard; Bloh, Egon
ISBN:3-89676-607-4
Bibliographie:354 Seiten. Kt.
Reihe:Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung
Bandnr.:29
Preis:24.00
Gruppe:Erwachsenenbildung

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Beschreibung

Lehren und Lernen mit den sogenannten neuen Medien ist einaktuelles Theorie- und Praxisfeld, das insbesondere auch f√ľr die Berufs- und Erwachsenenbildung von zentraler Bedeutung ist. Zu konstatieren ist dabei jedoch eine relativ un√ľbersichtliche Begriffsvielfalt im Bereich dieses E-Learning, das zugleich von optimistischen bzw. geradezu euphorischen Hoffnungen (und Mythen) auf der einen und technologieskeptischen Warnungen (und Entt√§uschungen) auf der anderen Seite begleitet wird. Es ist daher an der Zeit, aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive terminologische Kl√§rungen anzustreben, verschiedene technologiebasierte Lehr-Lernformen zudifferenzieren, spezifische M√∂glichkeiten und Grenzen des Online-Lernens auszuloten sowie Voraussetzungen und Bedingungen f√ľr den ad√§quaten Einsatz der neuen Bildungsmedien zu benennen.
In den Beitr√§gen des vorliegenden Bandes Online-P√§dagogikwerden sowohl theoretisch-konzeptionelle Grundlagen des Online-Lernensbehandelt als auch Anwendungsm√∂glichkeiten und Beispiele aus verschiedenen Praxisbereichen skizziert. Themen sind u.a.: Grundz√ľge einer Online-P√§dagogik, didaktische Szenarien virtueller Lehr-Lernprozesse, computerunterst√ľtztes kooperatives Lernen, Lernen mit Hypertexten, strategische Planung des Einsatzes neuer Bildungsmedien, Online-Lernen in der Weiterbildung, Lernen mit neuen Medien im Fernstudium, vernetztes Lernen in der Hochschule, Umweltbildung im Internet, Konzeption und Implementierung internationaler Online-Kurse.

Die Herausgeber:
Dr. Burkhard Lehmann, Gesch√§ftsf√ľhrer des Zentrums f√ľr Fernstudien und Universit√§re Weiterbildung (ZFUW) der Universit√§t Kaiserslautern.
Dr. Egon Bloh, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum f√ľr Fernstudien und Universit√§re Weiterbildung der Universit√§t Kaiserslautern

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