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Kompetenzentwicklung durch Schlüsselqualifikations-Förderung

Hrsg:Arnold, Rolf; Müller, Hans-Joachim
ISBN:978-3-8340-0052-1
Bibliographie:3. überarb. Aufl. 217 Seiten. Kt.
Reihe:Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung
Bandnr.:19
Preis:16.00
Gruppe:Erwachsenenbildung

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Beschreibung

Der vorliegende Reader greift das Konzept der Schlüsselqualifikationen vor dem Hintergrund der aktuellen berufs- und erwachsenenpädagogischen Theoriediskussion auf. Die verschiedenen Autoren-Beiträge
stellen die verschiedenen Aktiv- und Passiv-Positionen in einer Zwischenbilanz der Schlüsselqualifikations-Debatte einander gegenüber und unterziehen diese - z.B. hinsichtlich ihrer berufsbildungstheoretischen Wertigkeit - einer kritischen Überprüfung,
n folgen den unterschiedlichen teilweise konkurrierenden Entwicklungslinien der Weiterentwicklung des Konzeptes der Schlüsselqualifikationen, z.B. als einerkonstruktivistisch-subjektorientierten didaktischen Kategorie und
n zeigen einige der sich daraus möglicherweise ergebenden Weiterungen und Visionen für die zukünftige Fundierung berufs- und erwachsenenpädagogischen didaktischen Handelns auf.

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