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Pädagogikunterricht

Untertitel:ein notwendiger Beitrag zur Schulentwicklung
Hrsg:Knöpfel, Eckehardt; Langefeld, Jürgen; Rauch, Birgit
ISBN:3-89676-142-0
Bibliographie:VIII, 241 Seiten. Kt.
Reihe:Didactica Nova
Bandnr.:6
Preis:18.00
Gruppe:Pädagogik

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Beschreibung

Seit den 70er Jahren werden in immer mehr Bundesländern Fächer der pädagogischen Fächergruppe (Erziehungswissenschaft/Pädagogik/Sozialpädagogik/ Erziehungskunde/etc.)angeboten. Der Verband der Pädagogiklehrer/innen (VdP) vertritt derenInteressen bundesweit. 1999 wird der VdP 20 Jahre alt. Aus diesem Anlaß habenwir namhafte Kolleg/inn/en aus Hochschule, Schule, Seminar und Schulverwaltunggebeten, einmal aufzuschreiben, was guten Pädagogikunterricht ausmacht und wie er damit zur Schulentwicklung beiträgt. Neben unterrichtspraktischen Beiträgenfinden sich auch didaktische und historische Ansätze. Eine besondere Beachtungfindet dabei der Bereich der Sekundarstufe I ind allen Schulformen.
Der Band spiegelt in über 40 kurzen Beiträgen das bunte Bild, das dieFächer der pädagogischen Fachgruppe ausmacht. Er dokumentiert die Entwicklungder Fächer im Gymnasium, der Gesamtschule, der Real- und der Hauptschule. Unterden Autoren befinden sich E. Stiller, G. Bubolz, Ch. Storck, P. Mench, K.Beyer, P. Laska, E. Knöpfel, J. Langefeld, A. Gruschka, U. Wyschkon, S.Gogolin, V. Ladenthin, H. Heiland, Ch. Adick, H. Unbehaun, B. Werdich, E. Groß,G. Koumides u.v.a. Wer sich einen Überblick über den gegenwärtigenStand der pädagogischen Fächergruppe in Deutschland machen will, dem wirddieser Band wertvolle Hilfe leisten. Schulleitungen/Kollegen, die vorhaben,im Wahlpflichtbereich der Sekundarstufen I oder II Pädagogikunterrichtanzubieten/einzuführen, finden hier die gesamte Palette der Möglichkeiten,die diese Fächergruppe bietet.
Zielgruppe: Studen/inn/en, Referendar/inn/en, Fachlehrer/innen an allgemein- und berufsbildenden Schulen, Schulleiter/innen,Hochschullehrer/innen und Fachleiter/innen.

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