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Das Miteinander lernen

Autoren:Kaiser, Astrid; L√ľschen, Iris
ISBN:978-3-8340-1288-3
Bibliographie:IX, 173 Seiten. Kt.
Reihe:Basiswissen Grundschule
Bandnr.:30
Preis:18.00
Gruppe:Grundschule
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Beschreibung

Politisch-soziales Lernen im Sachunterricht war in der Anfangszeit des Sachunterrichts ein gro√ües Thema. Mittlerweile ist es stiller um diesen Lernbereich geworden. Viele Menschen glauben, dass die Probleme wie Krieg und Frieden, Gerechtigkeit, Armut und Verteilung f√ľr kleine Kinder nicht geeignet sind. In diesem Buch wird dagegen gezeigt, wie kompetent Kinder schon im Kindergartenalter sein k√∂nnen. Sie wissen mehr als wir vermuten. Im Forschungsprojekt Das Miteinander lernen. Fr√ľhe politisch-soziale Bildungsprozesse. Eine empirische Untersuchung zum Sachlernen im Rahmen von Peer-Education zwischen Grundschule und Kindergarten konnte gezeigt werden, dass Kinder in altersgemischten Partnergruppen miteinander zu politisch-sozialen Themen lernen k√∂nnen. Es wird au√üerdem gezeigt, wie viel weiter kindliche Denkmuster, etwa zur Verteilungsgerechtigkeit, sind als bisherige Entwicklungstheorien wie beispielsweise die von Piaget vermuten lassen.
Des Weiteren wird in diesem Band Einblick in die Praxis des politisch-sozialen Lernens im Projekt gegeben. Bildungs- und Lerngeschichten, Anregungen zum Nachdenken f√ľr Kinder und ein Beispiel aus einem Logbuch zum Strukturieren des Lernens zeigen die M√∂glichkeiten auf, wie produktiv politisch-soziales Lernen auch f√ľr j√ľngere Kinder umgesetzt werden kann.


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