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Innovativer Sportunterricht

Untertitel:Theorie und Praxis
Hrsg:Elflein, Peter; Hunger, Ina; Zimmer, Renate
ISBN:978-3-89676-870-4
Bibliographie:II, 218 Seiten. kt.
Bandnr.:0
Preis:16.00
Gruppe:Sport

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Beschreibung

Innovativer Sportunterricht versteht sich in vorliegendem Band als ein didaktisches Konstrukt. Pr√§sentiert werden Vorstellungen, Projektionen, Pl√§ne von 16 Autorinnen und Autoren aus Schule und Hochschule, die in Richtung Theorie und Praxis Innovativen Sportunterrichts gehen. Innovativer Sportunterricht grenzt sich kritisch-konstruktiv vom sportunterrichtlichen Alltag ab. Dieser wird als verbesserungsbed√ľrftig, aber auch als verbesserungsw√ľrdig und entwicklungsf√§hig angesehen. Eine Schl√ľsselfunktion bei der Innovation von Praxis nimmt das professionelle Handeln der Sportlehrerinnen und Sportlehrer ein. Aus diesem Grunde wird in gleichem Zuge auf eine verbesserte didaktische Qualifizierung in Studium, Aus- und Fortbildung gesetzt. Hierzu m√∂chte der Band beipflichten und sowohl grundlegende theoretische wieauch beispielhaft praktische Anregungen bieten. Die Beitr√§ge eines ersten Teilsf√ľhren in empirische Problemstellungen sowie die thematische didaktische Diskussionslage ein und entwickeln exemplarische begriffliche und theoretische Grundlagen Innovativen Sportunterrichts. Die Beitr√§ge des zweiten Teils stellen anhand konkreterer Themenstellungen aus dem praktischen Sportunterrichtanschaulich unterschiedliche Vermittlungsmodelle und -vorschl√§ge zur Diskussion.

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